學校用電緊張如何用節(jié)電設備來解決?

　　現(xiàn)在能源越來越緊張電費也越來越貴，用電成本也越來越大，全球都在提倡節(jié)能。為了適應發(fā)展，我國政府也提倡創(chuàng)建節(jié)能型社會，并且在各個行業(yè)中都采取了不同的節(jié)電節(jié)能措施，來控制和減少能源的浪費。節(jié)約能源已經(jīng)不再是一種口號，而是應該付諸實踐，制定一些切實可行的節(jié)能方案。

　　經(jīng)過這幾年對學校能源情況的調查，我們發(fā)現(xiàn)過多的水電費用越來越束縛了學校的發(fā)展。在調查過程匯總，我們發(fā)現(xiàn)，導致過重浪費電費的原因是因為工作中各種用電設備本身正常使用造成的，二使用過程中巨大的浪費就是導致電費居高不下的主要原因。

　　特別是教學樓的照明用電，因為教學樓的室內明度不能影響到學生的學習，傷害學生的視力，所以在教室內安裝的照明等瓦數(shù)大都很大，而且部分學校的教室用電現(xiàn)狀通常是室外陽光明媚，室內也燈火通明，在教書內沒有一個人也開著燈所以導致了大量的電能被浪費了。

　　那么如何做到既能降低能耗又不會影響到正常的教學使用呢?教室節(jié)電的控制問題也一直是困擾廣大學校后勤管理人員的“難題”，靠傳統(tǒng)的加強管理很難達到良好的節(jié)能效果，只有采取先進的技術手段，通過應用高科技節(jié)電設備，才能從根本上杜絕學校的“長明燈”現(xiàn)象，達到科學、合理、智能的使用照明用電的目的。